首先分清两个概念：大多数人理解的阅读——看书/读书......

陶陶悦读——不仅仅只是简单的看书，不仅仅只是知识输入；更多的是对知识的思考、分析、再创造；通过表达实践、内化知识体系、实现结构化输出，以真正掌握知识、吸收精华、转化能力应用之。

陶陶悦读——是一种主动思考即时解题的过程，是由陶陶课件设计与教学特点决定的。

陶陶悦读——是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。陶陶悦读可以提高精读能力、可以发展思辨分析能力，可以提高语言组织语言表达的综合能力。

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